Tổ chức chuyên đề cấp tỉnh ứng dụng công nghệ số trong tiết dạy môn Lịch sử và Địa lý lớp 7
Chiều 26/1, Trường THCS Ninh An (huyện Hoa Lư) tổ chức chuyên đề cấp tỉnh ứng dụng công nghệ số trong tiết dạy môn Lịch sử và Địa lý lớp 7.
Có 21 kết quả được tìm thấy
Chiều 26/1, Trường THCS Ninh An (huyện Hoa Lư) tổ chức chuyên đề cấp tỉnh ứng dụng công nghệ số trong tiết dạy môn Lịch sử và Địa lý lớp 7.
Gắn bó với ngôi trường miền núi THPT Nho Quan C đã gần chục năm, cô giáo Kiều Thị Nhung - giáo viên dạy môn Lịch sử đã tận tình, nhiệt huyết và luôn truyền cảm hứng đến nhiều thế hệ học sinh khi học môn Lịch sử.
Từ năm học 2022- 2023, môn Lịch sử trở thành môn bắt buộc trong chương trình THPT. Trong khi đó, mới đây, Bộ GD&ĐT đưa ra dự kiến và đang được nghiên cứu, xin ý kiến các chuyên gia về việc sẽ đưa môn Lịch sử trở thành môn thi bắt buộc khi xây dựng phương án thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 theo chương trình giáo dục phổ thông mới 2018.
Thực hiện Nghị quyết số 63/2022/QH15 ngày 16/6/2022 của Quốc hội khóa XV, ở giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp cấp trung học phổ thông (THPT), môn Lịch sử được giữ nguyên phần chuyên đề học tập lựa chọn (35 tiết/năm học) theo định hướng nghề nghiệp; phần chủ đề môn Lịch sử 70 tiết/năm học chuyển thành phần bắt buộc và điều chỉnh chương trình còn 52 tiết/năm học.
Năm học mới 2022-2023 sắp bắt đầu. Hiện nay cùng với triển khai các nội dung chương trình năm học mới, các trường THPT trong toàn tỉnh đã kịp thời nắm bắt thông tin, triển khai nội dung điều chỉnh trong Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018, trong đó có việc điều chỉnh giảm số tiết đối với môn Lịch sử.
Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ xây dựng, lựa chọn, điều chỉnh, thẩm định Chương trình Lịch sử cấp trung học phổ thông phần bắt buộc với thời lượng 52 tiết/năm học để dạy cho tất cả học sinh.
Thay vì là môn lựa chọn, Lịch sử sẽ có phần bắt buộc với 52 tiết ở mỗi năm lớp 10, 11 và 12, theo kế hoạch thực hiện môn học này của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Ngày 12/5, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn đã chủ trì buổi làm việc tham vấn ý kiến chuyên gia về triển khai chương trình Giáo dục phổ thông 2018 và việc dạy học môn Lịch sử bậc Trung học Phổ thông trong chương trình này.
Ngày 28/8, phát biểu tại hội nghị trực tuyến triển khai nhiệm vụ năm học 2021- 2022, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính đã chỉ rõ một trong những nhiệm vụ của ngành giáo dục đào tạo là: "Cần có giải pháp để học sinh thích học môn lịch sử, tìm hiểu truyền thống văn hóa, các giá trị tốt đẹp của dân tộc, của ông cha ta".
Ngày 28/8, phát biểu tại hội nghị trực tuyến triển khai nhiệm vụ năm học 2021- 2022, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính đã chỉ rõ một trong những nhiệm vụ của ngành giáo dục đào tạo là: "Cần có giải pháp để học sinh thích học môn lịch sử, tìm hiểu truyền thống văn hóa, các giá trị tốt đẹp của dân tộc, của ông cha ta".
Sáng 19/4, tại Trường Tiểu học Ninh Khang, Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Hoa Lư tổ chức chuyên đề Bồi dưỡng dạy học môn Lịch sử và Địa lý lớp 5 theo hướng tiếp cận Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 gắn với hoạt động trải nghiệm.
Đó là em Đinh Nguyệt Ánh, học sinh lớp 9E, Trường THCS Lý Tự Trọng (thành phố Ninh Bình), một tấm gương sáng về tinh thần vượt khó học giỏi, em là thí sinh xuất sắc giành giải nhất môn Lịch sử trong kỳ thi học sinh giỏi lớp 9 cấp tỉnh vừa được tổ chức hồi đầu tháng 3.
Yêu thích môn Lịch sử và cảm mến nghề "trồng người" ngay từ những năm còn học lớp chuyên Sử, Trường THPT chuyên Lương Văn Tụy, cô giáo Nguyễn Thị Huyền Trang được toại nguyện khi tốt nghiệp khoa Sử, Trường Đại học Sư phạm I Hà Nội về dạy môn Sử tại Trường THPT Gia Viễn A (huyện Gia Viễn). Mới hơn 5 năm vào nghề và đứng lớp, nhưng cô giáo Huyên Trang đã có nhiều đổi mới, sáng tạo trong dạy và học môn Lịch sử, thu hút sự yêu thích, hứng thú của nhiều học sinh, giảm đáng kể tình trạng học sinh ngại học môn học này.
Sáng 14/1, tại Nhà văn hóa huyện Hoa Lư, Sở GD&ĐT phối hợp với UBND huyện Hoa Lư tổ chức chuyên đề hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Lịch sử, với chủ đề: "Gala cách mạng công nghiệp từ 1.0 đến 4.0" năm học 2019-2020.
Ngày 16/12, Sở GD&ĐT phối hợp với Trường THPT Yên Khánh A tổ chức chuyên đề môn lịch sử cấp THPT với chủ đề: Giải phóng hoàn toàn miền Nam, giành toàn vẹn lãnh thổ Tổ quốc năm 1975, hướng đến kỷ niệm 30 năm Ngày hội Quốc phòng toàn dân (22/12/1989-22/12/2019) và 75 năm Ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam (22/12/1944-22/12/2019).
Ngày 23/4, tại Trường Tiểu học Ninh Thắng (Hoa Lư), Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Hoa Lư tổ chức Bồi dưỡng dạy học môn Lịch sử - Địa lý địa phương và sinh hoạt câu lạc bộ Lịch sử - Địa lý cho các chuyên viên, lãnh đạo các Phòng Giáo dục và Đào tạo các huyện, thành phố.
Yêu nghề, tận tâm với học sinh và không ngừng tự học, tự rèn, cô giáo Nguyễn Hoàng Vân, Tổ trưởng Tổ Sử - Địa, Trường THPT chuyên Lương Văn Tụy đã truyền niềm yêu thích học môn Lịch sử cho nhiều thế hệ học trò, trong đó có nhiều em đạt giải cao trong kỳ thi HSG Quốc gia, trở thành những giáo viên, nhà nghiên cứu môn Lịch sử.
Hướng tới kỷ niệm 86 năm ngày thành lập Đoàn TNCS HCM (26/3/1931 - 26/3/2017), Trường THPT chuyên Lương Văn Tụy vừa tổ chức chuyên đề liên môn Lịch sử - Địa lý với chủ đề: "Tuổi trẻ Lương Văn Tụy với biển đảo quê hương".
Trường THPT Ngô Thì Nhậm (thành phố Tam Điệp) là một trong số rất ít trường THPT không chuyên trong tỉnh mấy năm nay có học sinh được chọn vào đội tuyển học sinh giỏi tham dự kỳ thi chọn học sinh giỏi THPT Quốc gia. Kết quả này đã tạo động lực để Trường tiếp tục quan tâm đến công tác giáo dục mũi nhọn, phấn đấu đạt được thành tích cao hơn trong những năm học tới.
Đó là cô giáo Đinh Thị Liên, giáo viên dạy môn lịch sử, trường THCS Yên Sơn (Thành phố Tam Điệp) với thành tích nổi bật trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử nhiều năm qua.
Nếu như với phần lớn các bạn học khi đăng ký thi tuyển vào chuyên Sử Trường THPT chuyên Lương Văn Tụy theo nguyện vọng 2, thì với Nguyễn Xuân Hải (học sinh lớp 12 Sử) lại chọn Lịch sử là nguyện vọng 1 bởi với em, lịch sử là môn học đầy hấp dẫn, bổ ích, không hề khô khan như mọi người vẫn nghĩ.